En esta asignatura iremos desarrollando los contenidos que se exponen a continuación.
El blog persigue favorecer el acceso a una serie de documentos multimedia (fundamentalmente informes y textos, pero en algunos casos fotografías, vídeos, noticias, blogs y otros) que ilustren los contenidos de la asignatura.
Se ha de aclarar que la lectura del blog no sustituye el trabajo de profundización bibliográfica, ya que éste no persigue tratar cada uno de los puntos de forma exhaustiva, sino plantear un menú de opciones sobre cómo profundizar en cada uno de los temas.
T1. Introducción conceptual.
1.1. La movilidad humana. Los límites (difusos) entre las migraciones y las otras formas de movilidad humana.
Entrada 1.a: ¿Quién es inmigrante?
Entrada 1.b: Migración Vs Movilidad humana: un ejemplo.
Entrada 1.c: ¿Puede existir una Sociología de las Migraciones?
1.2. Tipos de migraciones. Refugiados / exiliados, migraciones laborales, migraciones residenciales, migraciones de retorno, trabajadores transfronterizos.
Entrada 2: Tipologías
1.3. Transnacionalismo.
Entrada 3: Transnacionalismo
1.4. Sistemas migratorios.
Entrada 4: Sistemas migratorios
1.5. Teorías de las migraciones.
Entrada 5: Teorías de las migraciones
1.6. Teorías de la interseccionalidad.
Entrada 6: Interseccionalidad
T2. Introducción sociodemográfica
Entrada 7: Contar la población inmigrante.
2.1. Principales fuentes de datos. Revisión crítica de las fuentes.
2.2. Conceptualización estadística: inmigrantes, extranjeros, nacionalizados, hijos de inmigrantes. Permisos de trabajo y de residencia. Empadronados.
2.3. Principales cifras y tendencias: emigración / inmigración.
2.4. Nacionalidades (sexo y edad)
2.5. La distribución geográfica.
2.6. Pautas demográficas: natalidad, mortalidad, nupcialidad, variaciones residenciales.
2.7. Datos sobre el mercado de trabajo, el sistema educativo, el sistema sanitario, etc.
T3. De la inmigración a la etnificación.
3.1. Tipología de aculturación: asimilación, integración, marginación, segregación.
Entrada 8: Tipologías de aculturación
3.2. Del grupo migratorio a la minoría étnica: asimilación, asimilación segmentada y etnificación de la sociedad. La transmisión generacional.
Entrada 9: Nuevos ciudadanos, aves de paso y minorías
3.3. Relaciones raciales y étnicas. Teorías de la interseccionalidad.
Entrada 10: Relaciones raciales y étnicas
Entrada 6: Interseccionalidad
3.4. El retorno real y el retorno imaginado.
3.5. La diversidad migratoria: el caso de la inmigración romaní en Europa.
Entrada 11: las migraciones romaníes
T4. El mercado de trabajo y la inmigración.
Entrada 12: mercado de trabajo
T5. Migración y ciudadanía.
5.1. El migrante como sujeto político.
5.2. Modelos de política social.
Entrada 13: ¿A qué población se deben dirigir las políticas de inclusión?
T6. La administración pública y la población inmigrante.
6.1. Principales derechos sociales.
6.2. El sistema de salud.
6.3. El sistema educativo.
6.4. Los servicios sociales.
6.5. La ciudad: zonificación, ghettos, transporte.
6.6. La migración en el medio rural.
6.7. Gestión de los flujos migratorios (vigilancia de fronteras, procesos administrativos, legislación y políticas de incentivo del retorno)
6.8. Otros servicios públicos.
T7. Migración y mercado de consumo.
7.1. El consumo de la población inmigrante: claves para los estudios de segmentación de mercados.
7.2. Los mercados étnicos: transporte, telecomunicaciones, medios de comunicación, alimentación, vivienda, etc.
T8. El Tercer Sector y la población inmigrante.
8.1. La lucha contra la discriminación y el racismo.
8.2. Asesoramiento legal.
8.3. El trabajo en las fronteras.
8.4. Integración social (empleo, salud, educación, vivienda)
8.5. Problemas sociales: violencia, explotación sexual, pobreza, desempleo, exclusión sanitaria, menores no acompañados, desahucios, etc.
8.6. Los CIEs (Centros de Internamiento de Extranjeros).
T9. Discriminación y racismo.
9.1. Violencia física, simbólica y estructural.
9.2. Racismo institucional.
9.3. La opinión pública.
9.4. Las organizaciones y grupos racistas.
9.5. La segregación urbana, escolar y laboral.
9.6. Políticas anti-discriminación y contra el racismo.
El blog persigue favorecer el acceso a una serie de documentos multimedia (fundamentalmente informes y textos, pero en algunos casos fotografías, vídeos, noticias, blogs y otros) que ilustren los contenidos de la asignatura.
Se ha de aclarar que la lectura del blog no sustituye el trabajo de profundización bibliográfica, ya que éste no persigue tratar cada uno de los puntos de forma exhaustiva, sino plantear un menú de opciones sobre cómo profundizar en cada uno de los temas.
T1. Introducción conceptual.
1.1. La movilidad humana. Los límites (difusos) entre las migraciones y las otras formas de movilidad humana.
Entrada 1.a: ¿Quién es inmigrante?
Entrada 1.b: Migración Vs Movilidad humana: un ejemplo.
Entrada 1.c: ¿Puede existir una Sociología de las Migraciones?
1.2. Tipos de migraciones. Refugiados / exiliados, migraciones laborales, migraciones residenciales, migraciones de retorno, trabajadores transfronterizos.
Entrada 2: Tipologías
1.3. Transnacionalismo.
Entrada 3: Transnacionalismo
1.4. Sistemas migratorios.
Entrada 4: Sistemas migratorios
1.5. Teorías de las migraciones.
Entrada 5: Teorías de las migraciones
1.6. Teorías de la interseccionalidad.
Entrada 6: Interseccionalidad
T2. Introducción sociodemográfica
Entrada 7: Contar la población inmigrante.
2.1. Principales fuentes de datos. Revisión crítica de las fuentes.
2.2. Conceptualización estadística: inmigrantes, extranjeros, nacionalizados, hijos de inmigrantes. Permisos de trabajo y de residencia. Empadronados.
2.3. Principales cifras y tendencias: emigración / inmigración.
2.4. Nacionalidades (sexo y edad)
2.5. La distribución geográfica.
2.6. Pautas demográficas: natalidad, mortalidad, nupcialidad, variaciones residenciales.
2.7. Datos sobre el mercado de trabajo, el sistema educativo, el sistema sanitario, etc.
T3. De la inmigración a la etnificación.
3.1. Tipología de aculturación: asimilación, integración, marginación, segregación.
Entrada 8: Tipologías de aculturación
3.2. Del grupo migratorio a la minoría étnica: asimilación, asimilación segmentada y etnificación de la sociedad. La transmisión generacional.
Entrada 9: Nuevos ciudadanos, aves de paso y minorías
3.3. Relaciones raciales y étnicas. Teorías de la interseccionalidad.
Entrada 10: Relaciones raciales y étnicas
Entrada 6: Interseccionalidad
3.4. El retorno real y el retorno imaginado.
3.5. La diversidad migratoria: el caso de la inmigración romaní en Europa.
Entrada 11: las migraciones romaníes
T4. El mercado de trabajo y la inmigración.
Entrada 12: mercado de trabajo
T5. Migración y ciudadanía.
5.1. El migrante como sujeto político.
5.2. Modelos de política social.
Entrada 13: ¿A qué población se deben dirigir las políticas de inclusión?
T6. La administración pública y la población inmigrante.
6.1. Principales derechos sociales.
6.2. El sistema de salud.
6.3. El sistema educativo.
6.4. Los servicios sociales.
6.5. La ciudad: zonificación, ghettos, transporte.
6.6. La migración en el medio rural.
6.7. Gestión de los flujos migratorios (vigilancia de fronteras, procesos administrativos, legislación y políticas de incentivo del retorno)
6.8. Otros servicios públicos.
T7. Migración y mercado de consumo.
7.1. El consumo de la población inmigrante: claves para los estudios de segmentación de mercados.
7.2. Los mercados étnicos: transporte, telecomunicaciones, medios de comunicación, alimentación, vivienda, etc.
T8. El Tercer Sector y la población inmigrante.
8.1. La lucha contra la discriminación y el racismo.
8.2. Asesoramiento legal.
8.3. El trabajo en las fronteras.
8.4. Integración social (empleo, salud, educación, vivienda)
8.5. Problemas sociales: violencia, explotación sexual, pobreza, desempleo, exclusión sanitaria, menores no acompañados, desahucios, etc.
8.6. Los CIEs (Centros de Internamiento de Extranjeros).
T9. Discriminación y racismo.
9.1. Violencia física, simbólica y estructural.
9.2. Racismo institucional.
9.3. La opinión pública.
9.4. Las organizaciones y grupos racistas.
9.5. La segregación urbana, escolar y laboral.
9.6. Políticas anti-discriminación y contra el racismo.
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